Erasmus+: o essencial para escolas — da candidatura ao impacto

24 novembro 2025

Acontece

Erasmus+: o essencial para escolas — da candidatura ao impacto

No dia 03 de dezembro às 17h00, o SPZN - Braga irá realizar uma sessão de esclarecimento sobre o programa Erasmus+.

O programa Erasmus+ constitui atualmente uma oportunidade estratégica para as escolas portuguesas, não apenas no âmbito da mobilidade e internacionalização, mas também como ferramenta de combate ao insucesso, promoção da inclusão, inovação pedagógica, capacitação docente e reforço da imagem pública da escola.

Esta Sessão de Esclarecimento pretende clarificar, numa linguagem prática e direta, como uma escola pode aderir ao Erasmus+, quais são as vias de acesso mais realistas e exequíveis, quais as exigências de gestão e de prestação de contas, e como garantir que o projeto Erasmus serve o Projeto Educativo e não o contrário.

Tipologia:
Sessão de esclarecimento (3 horas)

Modalidade:
Online

Destinatários:
Docentes de todos os grupos de recrutamento e níveis de ensino (educação pré-escolar, 1.º, 2.º, 3.º ciclos, ensino secundário e profissional), órgãos de gestão e coordenação pedagógica, técnicos especializados.

Orador:
Paulo Antunes, Diretor de Agrupamento AE Maximinos/ Coordenador Erasmus

Objetivos:
1. Identificar as principais oportunidades do Erasmus+ relevantes para escolas (mobilidade de pessoal docente e não docente, mobilidade de alunos, parcerias entre escolas, acreditação Erasmus).

2. Relacionar o Erasmus+ com necessidades pedagógicas concretas da escola (sucesso escolar, inclusão, digitalização, percursos dos alunos do ensino profissional, integração de alunos estrangeiros).

3. Descrever os passos essenciais para iniciar e estruturar um projeto Erasmus+ numa escola, desde a decisão estratégica interna até à submissão da candidatura.

4. Reconhecer as obrigações de acompanhamento, relatório, evidência e disseminação após aprovação.

5. Definir critérios éticos e transparentes de seleção de participantes (alunos e docentes) que promovam equidade e evitem conflitos internos.